01
예술중학교 입시
Arts Middle School
기초가 곧 결과가 되는 시기입니다. 손의 기본 자세와 소리의 균형을 다시 세우고, 지정곡과 자유곡을 어린 연주자가 끝까지 집중해 연주할 수 있는 완성도로 끌어올립니다.
- 대상
- 예술중학교 진학을 준비하는 초등학생
- 핵심
- 정확한 기초 테크닉, 지정곡 · 자유곡 완성, 학교별 요강에 따른 부수 과목 대비
- 지도
- 연습 습관 설계와 보호자 상담을 병행하며, 긴 호흡으로 준비합니다
Entrance Preparation
Entrance
Entrance
Preparation
예중 · 예고 · 음대 입시
입시는 곡을 완성하는 일이 아니라, 정해진 날 정해진 장소에서 가장 좋은 연주를 꺼내는 일입니다. 지원 학교의 요강과 학생의 현재 상태를 함께 놓고, 선곡부터 당일의 루틴까지 하나의 계획으로 설계합니다.
Tracks
Three Paths
세 갈래의 입시, 각각 다른 준비
02
예술고등학교 입시
Arts High School
레퍼토리의 수준이 올라가고 심사 기준이 또렷해지는 단계입니다. 학교별 요강에 맞는 선곡과 함께 테크닉의 안정성, 양식에 맞는 해석, 긴장 속의 집중력을 동시에 훈련합니다.
- 대상
- 예술고등학교 진학을 준비하는 중학생 (예중 출신 · 일반 중학교 출신 모두)
- 핵심
- 요강별 선곡, 테크닉 안정화, 양식에 맞는 해석, 모의 실기 경험
- 지도
- 요강 분석 → 선곡 → 단계별 완성 → 모의 실기 → 피드백의 순환
03
음악대학 입시
University of Music
대학별 요강과 심사 방식이 서로 다르기에, 지원 전략이 연주만큼 중요합니다. 암보와 완성도, 연주 지구력, 실기 당일의 루틴까지 하나의 계획 아래에서 준비합니다.
- 대상
- 고등학생, 재수생, 편입을 준비하는 분
- 핵심
- 대학별 지정곡 · 자유곡 대응, 암보와 완성도, 연주 지구력, 당일 루틴
- 지도
- 녹음 · 영상 피드백과 반복적인 모의 실기로 실전 감각을 만듭니다
Method
What We
What We
Work On
입시 과정에서 다루는 네 가지
- 01
실기 심화 교육
스케일과 에튀드 같은 기본기부터 곡 안의 어려운 구간까지, 문제를 쪼개어 원인을 찾고 해결 방법을 몸에 익힙니다. 많이 치는 연습이 아니라 정확히 치는 연습을 가르칩니다.
- 02
레퍼토리 분석
작곡가의 시대와 양식, 형식과 화성, 프레이즈의 방향을 함께 읽습니다. 심사위원 앞에서 설득력 있는 연주는 분석에서 나옵니다.
- 03
맞춤형 지도
같은 곡이라도 학생마다 막히는 지점은 다릅니다. 손의 크기, 소리의 성향, 연습 가능한 시간을 고려해 개인별 커리큘럼을 짜고 매주 조정합니다.
- 04
연주 평가 및 피드백
정기적으로 모의 실기를 진행하고, 녹음과 영상으로 연주를 함께 되짚어 봅니다. 평가는 점수가 아니라 다음 주의 연습 계획으로 돌아옵니다.
Process
From First Lesson
From First Lesson
to the Audition
첫 레슨부터 실기 당일까지
진단 레슨
현재의 연주를 듣고 테크닉, 소리, 독보력, 습관을 기록합니다.
목표와 요강
지원 학교의 실기 요강을 함께 확인하고 현실적인 목표를 정합니다.
개인 커리큘럼
남은 기간을 단계로 나누어 선곡과 주간 과제를 설계합니다.
훈련과 모의 실기
단계별 훈련을 쌓고, 정기적으로 심사와 비슷한 조건에서 연주합니다.
평가와 피드백
녹음과 영상을 함께 보며 다음 단계의 계획을 조정합니다.
Admissions
Proven Results
명문 예술중·고등학교와 음악대학 합격생 다수 배출
- 예원학교
- 서울예술고등학교
- 서울대학교
- 한국예술종합학교
- 연세대학교
- 한양대학교
- 경희대학교
- 이화여자대학교
- 중앙대학교
- 국민대학교
- 숙명여자대학교
Consultation
Begin with a Conversation
지원 학교와 현재 준비 상태를 알려주시면, 첫 상담에서 가장 현실적인 계획을 함께 세웁니다.